今回のテーマは、「物との関りかた」です。一般に二重課題と言われものです。
物を持った場合と、そうでない場合とで立ち上がり動作における姿勢の変化を観察しました。
そして、その変化からわかるその方の特徴を分析し治療へ繋げていく練習を行いました。
講義の中では、小児の発達段階における物との関わり方や、
高齢者、認知症患者様が視覚情報から得ている「もの」の情報について
脳ではどのような神経回路が働いているのかなど多岐にわたり学びました。
実技練習では、３人一組になり意見交換しながら毎回楽しく行っています。
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